Педагошко-психолошка служба

Баш ми се данас не учи, почећу од сутра...Шта да радим?
Ако је тако, покушаћемо да ти помогнемо. Само немој да се одмах, на почетку, разочараш и одустанеш. Да би у учењу био успешан/а, твој задатак је да учиш. То значи да све зависи од тебе - твоје намере да нешто научиш.  
 
                                                                                  КАКО ДА УЧИШ УСПЕШНИЈЕ?   

• радно место  - најбоље би било да имаш своју собу, или бар стално радно место, односно кутак у кући, где ћеш стално учити. Просторија треба да је проветрена и добро осветљена.

• направи план рада- план мора бити реалан - ученици се разликују по својим способностима. Зато треба да се трудиш да стално упознајеш своје способности, јер од тога зависи да ли ћеш поједине предмете лакше, или теже савладати и колико ти је времена потребно за учење појединих предмета; планом предвиди време за: учење,  одмор (најбоље само 10-15 минута),  игру и дружење. Када планираш време за учење, најбоље је да учиш увек у исто време (пре подне од 8 до 11 часова, или по подне од 17 до 19 часова ). 

А сад кренимо на посао! Учење може бити активно и пасивно. Наравно, много успешније је активно учење.  

Шта је активно учење? Код активног учења, ученик непрекидно размишља о ономе што чита и труди се да запамти што више. Успешно, активно учење пролази кроз следеће фазе:

• претходни преглед градива- прво лекцију детаљно прегледај, прочитај наслове, поднаслове, прегледај графиконе и слике, обрати пажњу на истакнута места која су написана подебљаним словима, великим словима или су подвучена. После прегледа, лекција се чита и учи!

• постављање питања -  она се могу постављати у свим фазама учења; после првог прегледа градива, у току и након читања, нпр.: "О чему се говори у овој лекцији? Шта ћу овде ново научити?..." Питања је боље постављати писмено. Постављајући питања, размишљамо о ономе што читамо, а трагање за одговорима отклања умор и досаду приликом учења.

• читање градива - сад загреј столицу! :) Концентриши се, уочи битно, повезуј појмове са старим градивом, користи речнике, енциклопедије, прави белешке, ако желиш подвлачи оловкама у боји битно (нпр. црвеном - битно, зеленом - мање битно). Буди упоран/а, јер сваки рад и уложен труд, пре или касније доводи до успеха. При учењу, најпре процитај целу лекцију, да схватиш о чему се ради, а онда по пасусима. Читај док не дођеш до закључка да си већ нешто научио, а онда пређи на:

• преслишавање - најзначајнији део учења. Најбоље је својим речима (сем кад су у питању песмице, формуле, године).  Немој много да се нервираш ако први пут не будеш могао/ла свега да се сетиш, врати се на читање дела лекције, где је запело.

• завршни преглед градива - у овој фази ћеш сазнати да ли си градиво научио/ла добро, да ли си га разумео/ла, схватио/ла, да ли си га усвојио/ла и можеш ли својим речима да га репродукујеш (испричаш).

И на крају још пар савета :

• у школи пажљиво слушај наставника, размишљај о томе шта он прича, питај ако нешто не разумеш - најмање половину градива научићеш на часу

• не одлажи почетак учења играњем игрица на компјутеру, слушањем музике, ...

• не тражи потпуну тишину док учиш - умерена бука захтева већи мисаони напор и концентрацију пажње, а то је повољно у учењу

• ново градиво које си учио/ла у школи, учи код куће истог дана, да спречиш заборављање, такво учење је много лакше и захтева мање напора

• боље је учити један за другим предмете који се међусобно разликују (нпр. између српског и енглеског учи физику, или између физике и математике учи историју)

• ради редовно домаће задатке 

• прво учи самостално, а касније можеш и са другарима (постављајте једни другима питања, дискутујте, допуњавајте се, ...).

  СРЕЋАН РАД И ПУНО УСПЕХА У УЧЕЊУ !

     Милица Теодоровић,  педагог