Мрежа школа у заштићеним подручјима

 
Циљ овог пројекта је оснаживање сарадње између локалних школа и заштићених подручја, тачније укључивање наставника у креирање и промовисање образовних програма заштићених подручја што ће временом допринети бољем разумевању важности заштите природе код младих и њихово активно учешће у тој сфери.
У пројекат је укључено шест заштићених подручја и шест школа са територије подручја. Свако од шест заштићених подручја који су укључени у пројекат чини тим од представника управљача и од два наставника. Циљ је да се сарадња унапреди кроз успостављање Мреже школа која ће дугорочно омогућити већем броју локалних школа активно учешће у планирању и спровођењу образовних програма у заштићеном подручју.

Један од очекиваних резултата планираних активности је и приручник за оснивање „Мреже школа у заштићеном подручју“ који ће досадашње искуство  паркова у спровођењу образовних програма. Да би се то искуство ширило даље, приручник ће преко „Паркова Динарида“ – мреже заштићених подручја Динарида бити дистрибуиран заштићеним подручјима која желе да започну сарадњу са локалним школама.
Пројекат Мреже школа у заштићеним подручјима траје до јуна 2019. године.
 
Наша школа је добила позив од „Војводинашума“ да се прикључи овом пројекту. На седници Наставничког већа 15. марта 2018. године донешена је једногласна одлука да се  школа прикључи овом пројекту, пошто већ две године учествује у пројекту „За чистије и зеленије школе у Војводини“ , у школи се активно бавимо екологијом имамо солидна знања и искуства, али и амбиције и жеље за стицањем нових знања и вештина.Изабрана су два наставника која ће учествовати у обукама: Дубравка Девић и Данијела Плавшић.
 
Учесници обуке су заштићена подручја:
 

• Национални парк „Ловћен“, Црна Гора
• Национални парк „Скадарско језеро“, Црна Гора
• Парк природе „Хутово блато“, Босна и Херцеговина
• Заштићена подручја Кантона Сарајево, Босна и Херцеговина
• Парк природе „Стара планина“, Србија
• Специјални резерват природе „Обедска бара“, Србија

 
 Шест основних школа:
 

• ОШ“Милан Вукотић“, Голубовци, Црна Гора
• ОШ“Његош“, Цетиње, Црна Гора
• ЈУ“Друга основна школа“ Илиџа/Храсница, Босна и Херцеговина
• „Колеџ уједињеног свијета“, Мостар, Босна и Херцеговина
• ОШ“Вук Караџић“, Пирот, Србија
• ОШ“ Душан Вукасовић Диоген“, Купиново, Србија

  
Прва обука за Мреже школа у заштићеним подручјима
 
Прва од три обуке у оквиру регионалног образовног пројекта „Мрежа школа у заштићеним подручјима“ одржана је од 7. до 10. маја 2018. године у Моровићу, а на њој су присуствовали представници шест заштићених подручја Паркова Динарда из Босне и Херцеговине, Црне Горе и Србије. Обука је намењена особама задуженим за програме образовања у заштићеним подручју и наставнике из школа са територије општина којима припада заштићено подручје, а реализује се у оквиру пројекта „Заштићена подручја за природу и људе“ које спроводи “ WWF Adri“  и „Parkovi Dinarida“.
На првој обуци обрадили смо теме дидактичких метода у учењу, крутичко размишљање, искуствено учење, а са учесницима су на терену показали бројне практичне примере на које начине може да се учи о природи у природи.Са учесницима су дефинисане потешкоће и изазови са којима се сусрећу у свом раду и током сарадње са подручјима односно школама. Информације које су дали представници заштићених подручја и школа биће корисне за наредне обуке рада између и након обука али исто тако биће корисне за припрему приручника.
Предавачи на обуци били су Алис Тиншмит и Емил Бенеш из Аустрије који сарађују са аутријиским WWF-ом и имају богато искуство у спровођењу образовних програма у заштићеним подручјима и Бојан Савић, педагог са вишегодишњим искуством рада у васпитно образовном систему Србије.
Током прве обуке учесници су дошли до закључка да им је обука дала већу мотивацију да буду креативни и да више раде са ученицима у природи да конкретне примере учења у природи о природи користе у свом раду али и вредност размене идеја и искуства са колегама из региона.
 
Током обуке организована је посета Специјалном резервату природе „Обедска бара“ који је укључен у пројекат Мреже школа у заштићеним подручјима. Ивана Лозјанин из „Војводинашума“ заједно са колегама упознала је учеснике са природним вредностима и јединственим карактеристикама подручја. Организовна је едукативна шетња, посматрање птица, вожња катамараном и панорамско разгледање резервата као и посета колонији птица која је у овом периоду године богата разним  врстама птица селица.

              


  Друга обука за Мреже школа у заштићеним подручјима
 
Друга обука  у оквиру регионалног образовног пројекта „Мрежа школа у заштићеним подручјима“ одржана је од 17. до 20. септембра 2018. године у Парку природе „Шкоцјанске јаме“ у Словенији.Ова обука реализовала се баш у овом парку поводом прославе 15 година рада Мреже школа коју спроводе у сарадњи са седам школа које се налазе на подручју парка.
Током друге обуке учесници су имали прилику да на практичним примерима Парка “Шкоцјанске јаме“ и локалних школа стекну знања како се успоставља развој мреже школа и развој образовних активности које се могу спроводити на подручју заштићеног подручја. Поред представника  Парка  „Шкоцјанске јаме“ своја искуства током 15 година рада пренели су и наставници који су укључени у рад Мреже школа. На овој обуци као и на претходној предавачи су  били и Алис Тиншмит и Емил Бенеш из Аустрије који сарађују са аутријиским WWF-ом и имају богато искуство у спровођењу образовних програма у заштићеним подручјима и Бојан Савић, педагог са вишегодишњим искуством рада у васпитно образовном систему Србије.
 
Током обуке организована је посета Парку „Шкоцјанске јаме“ који је укључен у пројекат Мреже школа у заштићеним подручјима. Вања из  Парка „Шкоцјанске јаме“ заједно са колегама упознала је учеснике са природним вредностима и јединственим карактеристикама парка. Организовна је едукативна шетња кроз саму јаму, шетња поред реке Река  разгледање парка као и посета музеју у коме су изложени биолошки, еколошки и археолошки  експонати  и слике  које се налазе у парку.

                

Како постати шумски истраживач

Дана 17.10.2018. године у госте нам је дошла  Ивана Лазјанин,представник Специјалног резерата природе „Обедска бара“, која је деци  одржала едукативан час у оближњој шуми. Ивана је деци укратко представила  Специјални резерват природе „Обедска бара „ и богат животињско биљни свет који у њему постоји.

       

Деца су се упознала са приручником " Како постати шумски истраживач" . Да би постали шумски истраживачи морали су да истражују биљни и животињски свет у непосредној околини  и да  реше неколико задатака. Први задатак је био да попуне шумску азбуку, да за свако слово у шуми пронађу нешто што почиње на то слово. Уз помоћ учитељица, први задатак је успешно решен.

          

 
Следећи задатак је био да на основу слике листа и шумских плодова пронађу такав лист, односно шумски плод  у шуми и да запишу имена дрвећа, односно да поред слике шумског плода обоје плод који су пронашли.
Шумски истраживачи су затим добили задатак да ухвате неког инсекта ( мрава, паука) и да га ставе у посуду, а затим да га посматрају кроз лупу.   Ученици су били одушевљени својим истраживањем.На крају су се бавили " Forest art-om", правећи мала уметничка дела од лишћа и гранчица које су проналазили у шуми.

     

Трећа  обука за Мреже школа у заштићеним подручјима
 
Трећа и последња обука  у оквиру регионалног образовног пројекта „Мрежа школа у заштићеним подручјима“ одржана је од 22. до 25. октобра  2018. године у Сарајеву.Домаћин ове обуке било је Заштићено подручје Кантона Сарајево – Врело Босне.
 Током ове последње обуке учесници су презентовали заједничку активност коју су реализовали у периоду између друге и треће обуке. Наш тим представио је осталим учесницима активност  „Како постати шумски истраживач“, а коју је реализовао 17. октобра 2018. године. После презентације уследилу су позитивни коментари и похвале за реализовану активност. После завршених презентација свих шест тимова придружили су нам се представници Националног парка „Ђердап“, који су изнели своје искуство у раду Мреже школа. Национални парк „Ђердап“ већ годинама учествује у овом пројекту са локалним школама и има веома позитивно искуство.
 На овој обуци као и на претходне две предавачи су  били и Алис Тиншмит и Емил Бенеш из Аустрије који сарађују са аутријиским WWF-ом  и Бојан Савић, педагог са вишегодишњим искуством рада у васпитно образовном систему Србије.
Током обуке организована је посета Парку „Врело Босне “који припад Заштићеном подручју Кантона Сарајево, а који је укључен у пројекат Мреже школа у заштићеним подручјима. Мустафа Звиздић  представник  „Врела Босне“ заједно са колегама упознао је учеснике са природним вредностима и јединственим карактеристикама парка. Организовна је едукативна шетња кроз сам парк,вожња фијакерима имеђу платана и разгледање археолошког налазишта које се налази  на територији парка.
Пошто је последња обука сви учесници добили су дипломе да су прошли обуку за Мреже школа у заштићеном подручју.
        
 
 
Потписивање уговора
 
26.11.2018.године потписан је уговор о Техничко пословној сарадњи између ЈП “Војводинашума“  и  ОШ“Душан Вукасовић Диоген“. Уговор су потписали директори Драган Вулин и Љиљана Живковић.
   Предмет овог уговора је реализација активности из пројекта Светске организације за природу  (WWF) „Мрежа школа у заштићеним подручјима“, едукативног развоја еколошке свести деце, кроз радионице и активности на тему „Како постати шумски истраживач“, „Квалитет вода у СРП Обедска бара“,  „Мапирање дивљих депонија на рубовима резервата“, које би се одвијале у СРП“Обедска бара“ а делимично и у школи. 

Школски зелени прес

Наша школа је и ове године  учествовала на конкурсу који је расписао Школски зелени прес ( часопис „Чувари равнице). Школски зелени новинари су још једном показали велико интересовање ученика и наставника да своју бригу о животној средини искажу кроз новинарске форме. Ове године је учествовало 102 школе са преко 450 ученичких радова. Наша школа је и ове године освојила неколико награда, а једна од њих је:

• У категорији " Ван категорије" - " Како постати шумски истраживач" , Еко - тим ученика 1.-4.разреда из Ашање.

 
  

Пошумљавање
 
Дана 21.2.2019. године у сарадњи са ЈП“ Војводинашумом“, ученици осмог разреда из Купинова су провели дан са запосленима пошумљавајући шумску површину Чењин, белим јасеном. Наведена активност представља увертиру у обележавању предстојећег Дана шума.
Ученици су учествовали и у снимању еколошке емисије РТВ“ Војводина " Питам се, питам се". Ученици су постављали питања инжињеру шумарства Виду Рађевићу, везана за шумски екосистем. На овај начин су стекли нова и проширили постојећа знања  о овом еко систему.

   
   

Дани шума

 У оквиру пројекта Мрежа школа у заштићеним подручјима дана 21.марта 2019. године ученици Основне школе „Душан Вукасовић Диоген“, Купиново подручна школа у Обрежу обележили су Дане шума низом активности у СРП „Обедска бара“. Ученици нижих разреда њих 42 присуствовали су кратком предавању везаном за шуме које се налазе у Специјалном резервату природе „ Обедска бара“. Предавање је одржала  Ивана Лозјанин представник резервата у отворној учионици која са налази у самом парку, показајући деци слике, постере и припремљен материјал. Затим је уследила активност везана за опрашивање биљака, где су се деца упознала са инсектима који опрашују  биљке и са различитим врстама биљака. Деца су уз пригодан дидактички материјала  одређивала који инсекат опрашује коју врсту биљке, а затим су у парку морали да пронађу слику тог инсекта сакривену на неком стаблу дрвета. Ово је била такмичарска активност, екипа која је прва пронашла слику инсекта победила је. Ученици су уживали у прелепој природи, добили бојанке на поклон и позив да дођу поново.

       
 
Литерарни конкурс

Основна школа „Душан Вукасовић Диоген“ расписала је литерарни конкурс на тему „Обедска бара-  зелени драгуљ Срема“, ученици наше школе писали су песме и то у две категорије нижи и виши узраст, а награђене по избору стручног жирија су:
 
Обедска бара, зелени драгуљ Срема
 
Обедска бара
је близу мене
и за њу ме вежу
лепе успомене.
 
Тамо одем
када је лепо време,
шетам се, играм лоптом
и заборављам на проблеме.
 
Извидница је лепа и висока,
попнем се на њу и гледам
како је Обедска бара
прелепа и широка.
 
Тамо има пецароша
и туриста,
уживају гледајући
разне врсте птица.
 
Обедска бара
је мој најлепши сан,
тамо бих ишла
сваки дан.
 
                                                                    Сара Деврња 2/2
                                                                         Ашања
 
 
Обедска бара, зелени драгуљ Срема
 
На Обедској бари сам летос била
и увек бих се тамо вратила.
 
Тамо цвеће цвета, најлепше на свету,
а птичица стоји на сваком дрвету.
 
Чамци су у води, лабудови плове,
осети се мирис процветале зове.
 
Шетали смо тамо брат, мама, тата и ја,
свима нам се свидела прелепа природа та.
 
За Обедску бару, сви у Срему знају,
многи људи дођу ту да уживају.
 
Обедска бара је зелени драгуљ Срема
и нико је више на свету нема.
 
 
 
                                                                                 Дуња Михаљ 2/2
                                                                                     Ашања
 
 
„Обедска бара-зелен драгуљ Срема“
 
У мом крају има једно место
Где ја време проводим често.
Препуно је разноврсних птица,
Њено друго име је Потковица.
 
Обедска бара позната је свима
Најлепшу природу она сада има.
У пролеће када се све буди,
Посети је много деце и људи.
 
Обедску бару краси мирна вода
Преко које често прелеће рода.
У пролеће кад се птице врате
На Обедску бару сврате.
 
Обедска је бара зелен драгуљ Срема
Нигде таквог места на овом свету нема.
Она је права природна лепота,
Део мог детињства и мога живота!
 
                                                                                         Вељко Радивојевић, 5/3 ,Обреж
 
 
 
„Обедска бара- зелен драгуљ Срема“
 
Обедска бара је
Зелен драгуљ Срема,
Кад год негде пођеш
Бићеш тужан што је
Тамо нема.
 
На Обедској бари
Има једна птица
Која увек својом
Песмом расположи
Тужна лица.
 
Обедска бара
Има шуму у којој
Ловци лове
И никад се не уморе.
 
Обедска бара је
Пуна туриста,
Који чекају да пређу
Кроз шуму која блиста.
                                                                                                  Валентина Томић, 5/3 , Обреж
 
 
 
„Обедска бара-зелен драгуљ Срема“
 
Сунце сија, весели су људи,
Мала жаба бару
Почиње да буди.
 
Бели лабуд мирно по бари се креће
Зацвркућу птице,
Замирише цвеће.
 
Обедска је бара место пуно птица
Малих корморана,
Белих лабудића.
 
Процветао локвањ жут,
Риба трза сваки пут,
У бари је рибар ловио.
 
                                                                                            Михајло Иваниш, 5/3 , Обреж
 

 
„Обедска бара-зелен драгуљ Срема“
 
Поред пута окружена шумом,
Преко неба обасјана дугом.
Пролеће јој дивну слику ствара
Најлепша је Обедска бара!
 
У ноћи кад се Месец жути,
Жабе са локвања можеш чути.
Тада се звезде огледају у води
И једна се нова птица роди.
 
По језеру лабудови плове,
Природа их својом песмом зове.
Ко год дође, лепоти се диви,
Обедска бара тако живи!
 
И зато је зелен драгуљ Срема
И да одеш, другог места нема,
По ком би те на свету милом
Поздравила птица својим крилом!
 
                                                                                          Наталија Радивојевић, 7/3, Обреж,
 

„Обедска бара-зелен драгуљ Срема“
 
Крај шумице једне,
Покрај једног села
Она мирно спава.
У пролеће, поред ње
Најлепша је трава.
 
Када олистају крошње,
Тада се сав живи свет
Обуче у своје ношње.
 
Та краљица животиња
Јесте у облику потковица.
Кроз њу поносно стоји чека.
Крај ове наше лепотице
Протиче Сава, река.
 
У њој увек можете видети
Лабудове и патке
Како одважно плове.
Са друге стране стоје ловци
Који шакале лове.
 
 
Ко је та раскошна дама
Што грли бескућне бубе,
Комарце и змије?
Она је дивна угоститељка,
Али хвалисава није.
 
Дуго чекате одговор,
Ево сад ћу вам рећи!
Где се родило јато бубамара!
То је понос Купинова и Обрежа
То је Обедска бара!
 
 
                                                                                           Гордана Божић,   7/3 , Обреж
 
 
 
Представљање пројекта

На седници Наставничког већа Основне школе „Душан Вукасовић Диоген“ представњен је досадашњи рад на пројекту Мрежа школа у заштићеном подручју. Представнице школе Дубравка Девић и Данијела Плавшић представиле су осталим запосленима шта је се до сада остварило од активности везане за овај пројекат као и планиране активности за наредни период.

 

Дан заштите животне средине

5.јуна 2019. године обележили смо Дан заштите животне средине. 40 ученика Основне школе „Душан Вукасовић Диоген“ из Ашање посетили су СРП „ Обедску бару“, где су осим у прелепој природи уживали и у радионицама које су осмислили представници СРП“Обедска бара, WWF-а и ПМФ-а.Осим  ученика наше школе активностима су се прикљичило и 20  ученика  из Сремске Митровице. Сви ученици били су подељени у три групе и учествовали у активностима. Једна група се возила катамараном и вршила мониторинг птица, друга група је правила ланац исхране са представницима WWF-a,док је трећа група испитивала квалитет воде у Обедској бари са представницима ПМФ-а. Свака активност је трајала  45 минута, а затим су групе  мењале активности.После обављених активности ученици су имали  ручак и добили на поклон кесе у којима се налазе качкет, магнет и свеска.Слободно време искористили су за  игру у парку и уживању природи.

         

Дружење школе и СРП „Обедска бара“

 
У оквиру PLAY-DAY-а 14. Јуна, запослени у Основној школи „Душан Вукасовић Диоген“ провели  су дан са представницима СРП“ Обедска бара“. Ову прилику искористили смо како би Ивана Лозјанин  обавила разговор са директорком школе и представила своје планове везане за сарадњу са школм у овом и другим пројектима. Радници су се возили катамараном и уживали у природи.

  

Презентација резултата рада Мреже школа у заштићеним подручјима

  У оквиру регионалног образовног пројекта „Мрежа школа у заштићеним подручјима“ у периоду  од 24. до 27. јуна  2019. године одржана је презентација реализованих активности у протеклих годину дана везана за овај пројекат.Домаћин ове презентације  био је Национални парк „Ловћен“,  Црна Гора.
 Током ова четири дана учесници су презентовали активности које су реализовали у сарадњи са заштићеним подручјем у протеклих годину дана . Наш тим представио је осталим учесницима све  активности које смо реализовали. После презентације уследилу су позитивни коментари и похвале за реализоване активности. После завршених презентација свих шест тимова, размене искуства дошли смо до закључка да овај пројекат треба да настави и деље да се реализује и прошири на нове школе и нова заштичена подручја. Као резултат рада овог пројекта била је презентација приручника Мрежа школа у заштиченим подручјима који обухвата већину наших активности и искуства, аки и искуства других земања из региона као што су  на пример Шкоцјанске јаме из Словеније.
 На презентацији  била је присутна и Алис Тиншмит   из Аустрије који сарађују са аутријиским WWF-ом  и Бојан Савић, педагог са вишегодишњим искуством рада у васпитно образовном систему Србије.
Током боравка организована је  посета Маузолеју „Петар Петровић Његош“ који припад Националном парку „Ловћен“, а који је укључен у пројекат Мреже школа у заштићеним подручјима. Ана Ускоковић  представник  Националног парка  „Ловћен“ заједно са колегама упознала је учеснике са природним вредностима и јединственим карактеристикама парка. Организовна је едукативна шетња кроз сам парк, посета видиковцима са којих се пружа прелеп поглед на Бококоторски залив.

        
            
Сакупљање жира

Ученици ОШ " Душан Вукасовић Диоген" у сардњи са " Војводинашумом" и СРП „Обедска бара“, а у оквиру пројекта " Мрежа школа у заштићеним подручјима" су 21.10.2109.године сакупљали жир на три подучја, у Купинову, Ашањи и Обрежу. Ученици су били распоређени према месту становања.
Позиву да сакупљају жир се одазвао велики број ученик ( око 300 ученика),  наставника и учитеља. Акција сакуљања жира је омогућила деци уживање у природи и  топлом јесењем дану, али и могућност да нешто додатно  зараде, а од зараде да  купе неко  наставно средство потребно у школи.
Ивана Лозјанин, представник СРП " Обедска бара" је деци рекла да су самим тим што су учествовали у овој акцији, постали прави зашитари животне средине, јер сакупљајући жир они омогућавају да се обезбеди семенски материјал за нову шуму. Такође, деца су сазнала да храстова шума не рађа исто сваке године и  постоје шуме које нису рађале по неколико година. С обзиром да су ове године храстове шуме изузетно родиле, жир се сакупља за текућу али и за наредне године. Од жира који је сакупљен биће засађене нова шума, а значај шума је изузетно велики. На првом месту , шуме су фабрике кисеоника и зато их не смемо само сећи, већ и обнављати.